DÉVELOPPEMENT À LONG TERME DE L'ATHLÈTE (DLTA)
La gymnastique, c’est le mouvement du corps humain dans sa plus pure expression. C’est pourquoi la gymnastique est considérée comme étant un fondement de tous les autres sports et activités physiques. La pratique de la gymnastique à l’enfance permet de développer ses habiletés motrices, mentales, sociales et émotionnelles, des habiletés fondamentales qui se transposent dans tous les aspects de la vie. La gymnastique est l’activité tout indiquée pour apprendre à bouger son corps et à bouger des objets, ce qu’on appelle le « savoir-faire physique ». Le savoir-faire physique permet aux gens de tout âge de se déplacer avec confiance et aisance dans n’importe quel environnement. Il s’agit d’une compétence essentielle, dont les bienfaits dépassent largement le cadre de la pratique sportive. Pour acquérir un savoir-faire physique, les jeunes doivent être actifs dès la petite enfance. Plus tard, les habiletés qu’ils auront acquises leur permettront de pratiquer une variété d’activités physiques et d’adopter un mode de vie sain et actif. Si quelques-uns de ces enfants deviendront des champions olympiques, la majorité mèneront des vies actives, continueront d’avoir du plaisir en pratiquant la gymnastique et seront bien outillés pour s’adonner aux sports et aux activités de leur choix.
Le cadre de référence du développement à long terme de l’athlète (DLTA) de Gymnastique Canada a été introduit et adopté en 2007 par toutes les associations / fédérations provinciales / territoriales. Ce document traite du développement à long terme de l’athlète pour tous les participants en gymnastique et s’adresse à tous ceux qui font partie du système gymnique canadien.